六合高考補習班
發布于:2021-08-02 11:33:40六合高考補習班,高中生網上補課班有很多。
高考只有50天了校外全日制補習有幫助嗎?幫助是肯定有的,但是大小多少知多少就不好說了……
在最后的這段時間里,學校里的學習嚴格來說已經不適合所有的學生了。
尤其是老師帶領的學習,因為不可能照顧到每個階段的學生,所以難免會出現有部分學生在學校學習屬于“受影響”的那一類。
比如成績非常突出的和成績夠好的,這部分學生嚴格來說學校里的學習進度已經不能夠滿足他們的需求了。
而外面的全日子補習班是不是合適這個也不好說----如果是一對多的補習,你又如何能夠確保有一定的針對性呢?
如果說你自己有比較明確的學習計劃,比如要學什么、怎么學等等問題都很清楚了,而只是需要額外更多的時間而已,這種情況我覺得是可以不在學校里復習的。
到那時學校里的那些考試、測試還是應該酌情做一下的,最起碼是成績不夠理想、提分相對容易的科目一定要做做。
畢竟最后階段,最有效的復習方式就是解決錯題和不會的題目,帶著問題去復習效果、效率相對來說會更好一些。
所以,要不要參加校外的全日制補習還是要因人而異的,不是我說有沒有幫助,也不是別人說有沒有幫助,而是你自己是否有這個需要,是否認為這么做比在學校復習更有利。如果有那就去,如果沒有就算了。
面對到來的高考了,輔導班到底該不該報名?對應的詞和句,似乎是臨時抱佛腳、現上轎現扎耳朵眼兒之類;快要高考了,才報輔導班,早干嘛去了,只想押題嗎?!
應屆生高考,報輔導班既要提前,還要有針對性,缺啥補啥,不是各科重溫一遍,是根據自身薄弱環節解剖麻雀、對癥下藥。
本校教師甚至本班同學,經過幾次模擬考試,各自都有自己的小九九,誰行誰不行,哪行哪不行,此時還報什么班呀?!
所以,報輔導班要解決某一兩科問題,是校外的活動和行為,一對一輔導最好,提前量掌握準,目的在于具體問題具體解決。
以上針對本校的某一兩科老師顧不及所言,報校外輔導班不是為押題。本校教師最熟悉自己的學生,最值得學生的信賴。
孩子上補習班兩期交了6萬元,高考成績出來比沒補之前還差了一大截,補習費能索賠嗎?補習班,瞎扯蛋,
毫無作用上了玩,
費用被騙五六萬,
關在室內混時間,
學習全憑孩自覺,
花錢難買成績單,
暑假漫長時間多,
特長培養好辦法,
學點專長作用大,
報國謀生受人贊。
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